На этой неделе изучаем

Лексическая тема "Электроприборы"  

1.  Закрепите с ребенком представление о том, что электроприборы сделаны людьми,  определите назначение основных электроприборов в доме; как с ними обращаться.

2.  Четко проговорите с ребенком названия электроприборов. Посчитайте сколько в словах слогов.

3.  Игра «Назови  много» (И.п.) телевизор – телевизоры и т.д.

4.  Игра «Назови ласково»

5.  Игра «Чего много?» (Р.п.) телевизор – много телевизоров и т.д.

6.  Игра «Сосчитай до 5» один цветной телевизор – 2 цветных телевизора - ….- 5 цветных телевизоров. Один высокий холодильник….И.д.

7.   Что делают наши домашние помощники? Мясорубка –…, холодильник –…, пылесос –…, утюг –…, кофемолка –…, стиральная машина –…, швейная машина –…, часы –… .

8. «Исправь предложения»: Белье было грязное потому, что его постирали. Скатерть мятая потому, что ее погладили. Яичница поджарилась, и после этого ее поставили на плиту.